出版品


情境式華語多媒體教學設計
 
作者:張宵亭
出版者:財團法人中國視聽教育基金會、中國視聽教育學會
出版年份:1998
頁數:262頁
ISBN:957-98248-0-0
由張宵亭教授近年來的研究發展撰寫而成。本書探討多媒體課程軟體與學習、情境教學理論與超媒體學習環境、外語之教與學、電腦輔助助教學與華語學習,並經需求分析後,運用多媒體教學課程之發展與運用模式,實際發展雛型系統架構、多媒體腳本、多媒體光碟軟體模式。
教學科技與終身學習國際學術研討會大會論文
International conference on instructional technology & life-long learning eng
 
  作者:中國視聽教育學會主編
出版者:淡江大學
出版年份:1998
頁數:417頁
教學媒體與教學新科技
 

作者:Rebert Heinich, Michael Molenda, James D. Russell
總校閱:張宵亭

出版者:心理出版社
出版年份:1995
頁數:815頁
ISBN:957-702-159-X

本書是美國三位教育媒體與科技夙負盛名的學者所著,並為相關科系廣為使用之教科書,由本學會學有專長之十四位會員合力翻譯而成。本書以ASSURE模式為經,以教學媒體與科技的運用為緯,兼具理論及實務。

視聽資料機讀編目手冊
 
  作者:中國視聽教育學會編
出版者:行政院文化建設委員會
出版年份:1995
頁數:319頁

ISBN:957-8989962

文化中心視聽服務工作手冊
 
  作者:中國視聽教育學會
出版者:行政院文化建設委員會
出版年份:1994
教學媒體的企劃.製作與運用
PANNING, PRODUCING, AND USING INSTRUCTION MEDIA, 6TH ED.
 
作者:傑洛德.堪柏(Jerrold E. Kemp),唐.司梅利(Don C. Smellie)著
   中國視聽教育學會編
出版者:正中書局
出版年份:1994
頁數:325頁
ISBN:957-09-0946-3
售價:495元
本書早為美國視聽教育學界所推崇,非常適合國內修習視聽教育或教學媒體的讀者使用。本書除了指導「如何做」,更強調「計劃」是媒體製作所必需的心智活動。
系統化教學設計
 
作者:中國視聽教育學會、中國視聽教育基金會主編
出版者:師苑
出版年份:1988
頁數:222頁
售價:170元

以堪伯(Dr. Jerrold E. Kemp)教授的名著The Instructional Design Process為藍本,配合「系統化教學設計」研討會,由本學會十一位學有專長會員編寫為成。本書自教學目的之決定、學習者特性之分析、主題內容之工作分析、教學與學習活動之展開、教學資源及行政支援之運用、乃至學習評鑑之實施,皆有周密之討論。

 

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